【心得】 E世代的書要怎麼讀?

更新日期:2010/09/07 03:10 林志成／台北報導 中國時報【林志成／台北報導】
現在的大學生學習方法真的很不一樣！僅花三年就從中央大學經濟系畢業的馬蕙如留下所有學習歷程，不僅讓她出書及在兩岸演講，男朋友的媽媽也上網google認識她，看了她的網路資料後，要男友「讀書認真點」。
中央大學推動電子化課程地圖，協助學生依「能力指標」選課；再透過「小當家（e-portfolio）」平台，打造個人專屬學習部落格。中大遴選出三百份優異學生學習歷程檔案，呈現現代學生的新學習方式。
馬蕙如是其中典範，也是該校經濟系第一位三年取得學士學位的學生，現就讀台大財務金融所二年級。她在中大三年總成績平均九十五分，社團、打工照樣不缺席，校內外得獎無數。國內多所大學及對岸都曾邀她演講，她有「超級學生」、「學習達人」的封號。
「大學只要修到精彩課程，我都會做筆記，並將筆記數位化，留下學習歷程，有時資料可賣給學弟學妹，賺些外快。」馬蕙如說，她的學習歷程包括中英文履歷、修課紀錄、學術榮譽、社團打工、作品報告等，這些資料發揮很大功能。其中之一是，她男朋友的媽媽在網路上搜尋她的學習歷程資料後，更放心兩人交往。

心得

　　在學習過程中將所有的歷程數位化記錄下來確實是一件很重要的工作，正如同我們去實習時，老師告訴我們，可以將自己有興趣、他人的教學方法、教學技巧、自己設計過的教案和心得與省思等等，都將標題抓出來，並詳細將內容紀錄下來，做成自己的資料庫，以備之後需要時可以派上用場。現階段我也會將自己的學習歷程記錄下來，但是我覺得我整理的不夠完善，所以我覺得馬蕙如能這樣有條理的將自己學習歷程都整理清楚是一件很了不起的事，而確實透過新聞也告訴我們這樣按部就班，確實是幫助學習的一種好方法。